Vitajte na stránke školy Základná škola, Tribečská 1653/22, Topoľčany

Počas Vianoc máte šancu potešiť tých, ktorých nepoznáte a sebe darovať dvojnásobne dobrý pocit. Aj tieto Vianoce sme chceli potešiť druhých. Naši žiaci v spolupráci s rodičmi a pedagógmi pripravili malé darčeky – krabičky plné lásky, ktoré boli odovzdané zariadeniam pre osamelých seniorov a deťom v Centre pre deti a rodiny v Topoľčanoch. Z.Grauzlová

Viete, kto sú Lampáš, Chlapec, Princ a Ozembuch? Žiaci 6.ročníka sa s týmito štyrmi hrdinami a ostatnými ďalšími stretli dňa 11.12.2023 v DAB Nitre na divadelnom predstavení s názvom Povala, ktoré bolo trochu rozprávkou, trochu muzikálom o jednej povale medzi nebom a zemou, kde je možné naozaj všetko. Štyria duchovia zabudnutých rozprávkových postáv už roky hľadajú tú správnu povalu, kde sa majú stretnúť s Prievozníkom, aby ich odviedol na hviezdu večnej krásy navždy živých. Prevtelenie Prievozníka do nebezpečného gangstra, fungovanie superrobota, Rádius, Miška, Babi a jej slivkové gule, sused či vyšetrovatelia – tento priestor bol plný ľudí, ale aj spevu, hudby či strieľania. Triedne učiteľky

Deti v 3.A si užili príjemné popoludnie pri štedrom stole. Nechýbali oblátky s medom, ovocie, zákusky, sladké a slané dobroty či teplý čaj. Spolu sme si rozprávali o vianočných zvykoch a tradíciách a spievali vianočné pesničky. Deti sa navzájom obdarovali a tak pod stromčekom pre každého čakalo malé prekvapenie. Zábava pokračovala tancovaním a súťažením, kde sa deti veľmi vybláznili. Takú radosť a úsmev, želáme všetkým počas nadchádzajúcich sviatkov a v roku 2024.

Dňa 5.12.2023 sa žiaci 8. a 9. ročníka, ktorí sa učia nemecký jazyk, zúčastnili školskej exkurzie-Vianočná Viedeň.

Dňa 16. 11. 2023 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo Olympiády v anglickom jazyku. Celkovo súťažilo 51 žiakov v 2 kategóriách. V kategórii 1A súťažilo 27 žiakov z piateho, šiesteho a siedmeho ročníka. V kategórii 1B súťažilo 24 žiakov z ôsmeho a deviateho ročníka. V písomnom kole na nich čakalo preverovanie ich vedomostí z oblasti gramatiky, slovnej zásoby, čítania a počúvania s porozumením. Tí najlepší postúpili do ústneho kola, kde mali za úlohu vytvoriť príbeh na základe obrázka a situačný dialóg.

Vianoce nám už klopú na dvere. Každý z nás sa teší na oddych, pokoj a porozumenie v kruhu najbližších. A práve v tomto predvianočnom zhone si žiaci zo IV.B pripravili pre svojich blízkych milé prekvapenie.

Dňa 14.12.2023 žiaci 3.A, 3.B, 3.C, 4.B, 4.C a 4.D navštívili Staré divadlo Karola Spišáka v Nitre - príbeh Luskáčika z pera E.T.A. Hoffmanna. Deti sa na chvíľu preniesli do sveta fantázie, v ktorom je možné všetko. Divadelné predstavenie bolo veľmi pútavé, zábavné a páčilo sa deťom i učiteľom. Žiaci odchádzali domov plný zážitkov a dobrých dojmov. Mgr.S.Vančová

V roku je len niekoľko dní, na ktoré deti tak netrpezlivo čakajú, ako na príchod Mikuláša. 6. decembra 2023 v krásny zasnežený deň Mikuláš so svojimi pomocníkmi navštívil aj našu školu. Strávil s nami celé dopoludnie. Potešil našich najmenších, ktorí ho privítali pripravenými básničkami a pesničkami. Deťom rozdal plné vrecia sladkých balíčkov a darčekov. Veľká radosť zavládla v detských dušiach, pre mnohé deti zanechal nezabudnuteľný zážitok. Mikuláš neobišiel ani starších žiakov vo vyšších ročníkoch, ktorým rovnako vyčaroval úsmev na tvárach. Ďakujeme, Mikuláš, za Tvoju návštevu a veríme, že prídeš medzi nás opäť o rok!

Obdobie adventu je čas pokoja, oddychu a prípravy na vianočné sviatky. V ŠKD v 2.C triede sme v tomto období nezaháľali a pripravili sme si s deťmi množstvo aktivít, ktorými sme si toto obdobie spríjemňovali. Začali sme sv. Martinom a pokračovali výrobou adventného venca, zdobeného štyrmi sviečkami, ktorá každá niečo symbolizuje a udáva počet týždňov, ktoré zostávajú do Vianoc.

Deti 2. A triedy sa stretli popoludní spolu s rodičmi v rámci výchovno-vzdelávacej aktivity ŠKD, kde ukázali svoju tvorivosť, fantáziu, kreativitu a chuť zapojiť sa do prípravy vianočných vencov a ikebán.

Vianočné pečenie patrí k najobľúbenejšej činnosti detí. Preto sa deti z piateho oddelenia ŠKD rozhodli, že si upečú vianočné medovníky. Na prípravu cesta sa podujala mamička p. Peterková, ktorá s nami strávila dopoludnie v školskej kuchynke, kde okrem pečenia sa podával aj detský punč, a preto touto cestou by sme sa jej chceli veľmi pekne poďakovať.

Dňa 4. decembra 2023 sa uskutočnil už 16. ročník školského kola dejepisnej olympiády. Žiaci súťažili v štyroch hlavných kategóriách: C – 9. ročník, D – 8. ročník, E – 7. ročník, F – 6. ročník. Testy, ktoré žiaci vypracovávali, obsahovali otázky z polročného učiva a otázky z regionálnej histórie (okres Topoľčany). Celkovo sa dejepisnej olympiády zúčastnilo 25 žiakov: 6. ročník – 7 žiakov, 7. ročník – 7 žiakov, 8. ročník – 3 žiaci a 9. ročník – 8 žiakov.

Je názov celoslovenskej výtvarnej, literárnej a historickej súťaže, ktorú vyhlasuje Základná škola kráľa Svätopluka v Nitre. Tento rok prevzal záštitu nad súťažou predseda Nitrianskeho samosprávneho kraja: Ing. Branislav Becík, PhD...

Školský parlament s pomocou vedenia školy a nadšených zamestnancov školy pod záštitou primátorky mesta Topoľčany JUDr. Alexandry Gieciovej zorganizoval ďalšiu vydarenú akciu – Dobročinnú burzu. Témou burzy bolo Detské oblečenie od 0 do 16 rokov. Dajme oblečeniu druhú šancu! Ide o aktivitu školy, ktorá sa už svojím vydareným opakovaním stala tradíciou. Tradícia predvianočnej burzy sa začala burzou kníh, pokračovala burzou detských hračiek a tentoraz to bola burza detského oblečenia.

Žiaci 7.A mali nevšednú hodinu ANJ. Zadaním bolo po vylosovaní témy spracovať článok z časopisu GATE a pútavou formou ho prezentovať ostatným žiakom. Žiaci sa pustili do práce vo dvojiciach v rámci okruhov tém: VEDA A TECHNIKA (GPT Technology), PSYCHOLÓGIA (Kategorizácia myšlienok), HUDBA (Ako zostaviť PlayList), KINEMATOGRAFIA (J.R.R. Tolkien – Hobbit) , GEOGRAFIA (Costa Rica). Články si podrobne naštudovali, zanalyzovali, pripravili si PowerPointové prezentácie ako aj scenáre k samotným výstupom. Pritom sa zamerali sa na jazykové obohatenie s cieľom predstaviť kľúčové slová, nové pojmy, výrazové prostriedky, ktoré najviac vystihovali článok. Samozrejmosťou bolo zapájať „publikum“ do témy tým, že kládli ostatným žiakom otázky, overovali si tak porozumenie a vyzývali aj žiakov, ktorí ich pozorne sledovali ku kladeniu otázok. Dozvedeli sme sa množstvo cenných informácií o prínosoch i rizikách umelej inteligencie, fungovaní myšlienok a ovládaní tých negatívnych, o viacerých možnostiach zostavenia PlayListu podľa osobných preferencií, o misii hrdinov príbehu zo sveta fantázie, zaujali nás aj unikátne rastlinné a živočíšne druhy v zaoceánskej Strednej Amerike.